“轉型云端，創(chuàng )新未來(lái)”：打造中國SAP數字化人才培養平臺

發(fā)表于：2017/4/11 8:49:21??閱讀量： [關(guān)閉]

       在開(kāi)幕式上，來(lái)自SAP Cloud Platform Ecosystem的首席專(zhuān)家Thorsten Leiduck做關(guān)于SAP數字化轉型平臺的主題報告，SAP大學(xué)聯(lián)盟全球負責人Ann Rosenberg介紹了SAP大學(xué)聯(lián)盟2017年的發(fā)展戰略以及Next-Gen 2017的發(fā)展規劃。

　　2017年3月27-28日，SAP大學(xué)能力中心(UCC)中國代表團參加了在美國紐約舉辦的SAP UA/UCC/ACC 2017美洲峰會(huì )。本次峰會(huì )以數字化轉型與下一代顧問(wèn)人才培養為主題，邀請到來(lái)自美國、德國、澳大利亞、中國、加拿大、俄羅斯、瑞士、奧地利等國家的UCC/ACC的代表團。在開(kāi)幕式上，來(lái)自SAP Cloud Platform Ecosystem的首席專(zhuān)家Thorsten Leiduck做關(guān)于SAP數字化轉型平臺的主題報告，SAP大學(xué)聯(lián)盟全球負責人Ann Rosenberg介紹了SAP大學(xué)聯(lián)盟2017年的發(fā)展戰略以及Next-Gen 2017的發(fā)展規劃。來(lái)自SAP大學(xué)聯(lián)盟、全球SAP UCC/ACC的專(zhuān)家通過(guò)多次圓桌會(huì )議與技術(shù)分會(huì )，共同商討SAP UCC生態(tài)圈的未來(lái)發(fā)展之路。

　　亮點(diǎn)趨勢之一：數字化人才培養助力企業(yè)數字化轉型

　　Thorsten Leiduck在其題為“SAP’s Digital Transformation Platform”的主旨報告中重點(diǎn)介紹了SAP在面對全球數字化轉型浪潮中的積極應對措施及SAP云平臺的發(fā)展。

　　SAP 大學(xué)聯(lián)盟與UCC中國于2016年首次提出數字化人才培養的概念，并在北京交通大學(xué)設立了全球首家SAP Next-Gen Space(SAP下一代人才創(chuàng )客空間)，為中國數字化人才的培養計劃提供方案支持，實(shí)質(zhì)性推動(dòng)了 SAP 數字化轉型教育網(wǎng)絡(luò )平臺的建設與發(fā)展。未來(lái)還將著(zhù)力構建“課程-平臺-服務(wù)-社區”四位一體的數字化人才培養生態(tài)圈，綜合運用全球前沿、具有實(shí)戰性的數字化教育理念，為中國的高等院校和企業(yè)提供基于SAP產(chǎn)品與服務(wù)的一站式數字化解決方案。

　　亮點(diǎn)趨勢之二：ERP與云計算結合成就未來(lái)商務(wù)智能

　　隨著(zhù)企業(yè)數字化轉型浪潮的深入，全球多數企業(yè)開(kāi)始將企業(yè)級ERP系統的云遷移作為其最為優(yōu)先的工作之一，云計算已經(jīng)成為通往企業(yè)技術(shù)未來(lái)的關(guān)鍵性通路。ERP系統的云端化使之具備以應用為核心、移動(dòng)友好性、愈發(fā)開(kāi)放甚至民主化等特性。SAP云平臺通過(guò)各類(lèi)擴展性場(chǎng)景在云環(huán)境下繼續提供各類(lèi)SAP商業(yè)應用(例如Concur、Ariba、Hybris、SuccessFactors以及Jam等等)，同時(shí)聚焦于各類(lèi)戰略性新興技術(shù)成果，具體包括物聯(lián)網(wǎng)、人工智能以及持續增長(cháng)且愈發(fā)專(zhuān)業(yè)化的大數據分析方案。

　　作為SAP數字化戰略的核心和數字化解決方案的基礎，針對其云戰略的S/4 HANA相關(guān)人才的培養也愈發(fā)緊迫。本次峰會(huì )上，SAP大學(xué)聯(lián)盟與各家UCC/ACC的專(zhuān)家商討了包括GBI、CRM、BW、S/4 HAHA、HANA、Fiori、ERPsim等課程系統升級計劃，尤其是ERPsim課程2018年將全方面實(shí)現S/4 HANA 的系統遷移，并推出相應的BI分析模塊。UCC中國代表在會(huì )上也作出承諾要為企業(yè)數字化轉型人才培養提供更多的支持，未來(lái)將更多新興技術(shù)接入課程體系，為中國合作高校提供更先進(jìn)、更專(zhuān)業(yè)、更品質(zhì)的課程服務(wù)。

　　亮點(diǎn)趨勢之三：工業(yè)4.0課程

　　SAP提供了基于SAP HANA云平臺的工業(yè)4.0/物聯(lián)網(wǎng)應用平臺，作為承載智能服務(wù)的載體，幫助企業(yè)搭建面向工業(yè)4.0的智能服務(wù)世界。工業(yè)4.0下的智能工廠(chǎng)數字化結構，就是將制造環(huán)節中的產(chǎn)品、設備、人連接起來(lái)，在云端對數據進(jìn)行處理并提供可動(dòng)態(tài)組合的智能服務(wù)。

　　全球各家UCC正在積極研究并開(kāi)發(fā)相應的課程解決方案，工業(yè)4.0的課程將在未來(lái)實(shí)現與現有系統的連接，提供可供學(xué)習的模擬生產(chǎn)線(xiàn)。UCC中國與數家合作伙伴在2017年初已正式啟動(dòng)工業(yè)4.0課程的開(kāi)發(fā)項目，爭取實(shí)現彎道超車(chē)，搶占未來(lái)數字化人才培養的戰略高地。

　　一波新信息襲來(lái)。。。

　　新網(wǎng)絡(luò )：SAP大學(xué)聯(lián)盟將建立Next-Gen 全球網(wǎng)絡(luò )，并將以大學(xué)能力中心為依托努力搭建橋梁，為高校、企業(yè)提供聯(lián)合創(chuàng )新的平臺

　　新課程： GBI、CRM、BW、S/4 HAHA、HANA、Fiori、ERPsim等課程系統全方面升級

　　新技術(shù)：全球UCC課程將接入更多新興技術(shù)：移動(dòng)企業(yè)學(xué)習、IoT、機器學(xué)習、VR/AR、區塊鏈。。。。

　　新模式：SAP Learning Hub上開(kāi)發(fā)設計新課程計劃，UCC計劃2017年9月在SAP歐洲學(xué)術(shù)年會(huì )上發(fā)布TS410課程，同時(shí)SAP支持中心網(wǎng)站將進(jìn)行全方面改版，旨在為全世界的高校師生們提供更先進(jìn)、更專(zhuān)業(yè)、更便捷的課程服務(wù)。

　　新界面：Fiori用戶(hù)界面全新上線(xiàn)，將為聯(lián)盟課程帶來(lái)諸多變化：應用扁平化、操作靈活化、全新的視覺(jué)感受和用戶(hù)體驗。。。

　　新系統：基于S/4 HANA的GBI3.1系統計劃年內上線(xiàn)，UCC合作伙伴可即時(shí)感受新系統帶來(lái)的全新體驗

　　SAP大學(xué)能力中心(UCC中國)

　　UCC(中國)作為SAP高等教育服務(wù)的領(lǐng)導者，以建立“課程-平臺-服務(wù)-社區”四位一體的生態(tài)圈為發(fā)展愿景，以全球前沿、具有實(shí)戰性的企業(yè)信息管理商業(yè)系統為核心服務(wù)資源，旨在為中國大陸的高等院校提供基于SAP產(chǎn)品與服務(wù)的一站式教育解決方案。UCC(中國)利用平臺優(yōu)勢積極搭建校企合作的橋梁，為成員院校的師生提供了解企業(yè)真實(shí)需求和實(shí)習就業(yè)的機會(huì )。